El debate de inicio con el siguiente cuestionamiento: Un autor dice que las experiencias son cosas malas, sabiendo eso entonces, ¿Por qué nuestras materias son experiencias educativas.?
AUTOR - TRASFONDO - CONTEXTO
Se definieron las palabras connotar y denotar
Denotar: es decir, expresar algo de primera intención y con claridad.
Mientras que connotar es un sentido más subjetivo, apelativo, diría que hasta asociativo, es lo que te sugiere un objeto o situación por los general los colores son muy connotativos, por ejemplo el color blanco o una paloma blanca connota paz, pureza tranquilidad
Se cuestiono acerca de lo que es un ´paradigma´a lo que una compañera dijo que: ´´nada es verdad hasta que se demuestra lo contrario´´ , eso es un misterio , otra compañera alzo la voz y dijo: ¨es lo que creemos pero no sabemos por que, es lo que creemos de una manera metafisca¨ , eso es fe
Se habló acerca de TEORIA - CORRIENTE - ENFOQUE - MODELO - TECNICA y sus aplicaciones en el marco del método científico
Nuestra facilitadora citó al Arq. Daniel Libeskind ´´Arquitectura enfocada ala forma´´
- Dijimos que la estructura de contenido del diseño editorial ha estado mejorando.
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